Cognitiva y Proyectual
Fomentar hábitos reflexivos y pautas investigativos del planteamiento proyectual dentro del proceso de caracterización y contextualizacion del discurso arquitectónico en el espacio regional y local
Comunicativa y proyectual
Capacidad de transmitir el concepto y el desarrollo proyectual en diversas escalas , con técnicas de representación de valores patrimoniales y hacer visible la intervención, con técnicas infográficas
Valorativa
La formación ética y estética en espacios y formas arquitectónicas que representan los más importantes valores colectivos, factores de continuidad en toda sociedad, mediante funciones de alta significación.
Contextual
Planear, organizar, ejecutar proyectos arquitectónicos, coherentes, legibles, con responsabilidad, innovación, creatividad, auto motivación, planificación, búsqueda de interacción de información.
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